Never Miss！
若孩子从小习惯于被父母喂吃饭，从未试着练习使用汤匙、筷子，即便年龄增长，仍无法熟练自己吃饭的技能。同样道理，家长经常担心孩子做不好、做不对，而急忙代替孩子完成他们应尝试犯错、学习的机会，这种教养模式可能造就孩子日后凡事仰赖父母，人际关係也受影响，甚至连带拖累学业表现。因此，为了让孩子从小培养奠定日后各方发展领域的基本能力，身为家长，更应着重于本文中所提及的5大能力养成，协助您与孩子一同面对未来人生中的种种挑战。
自理能力
自理能力的范畴囊括广泛，包括将自己的物品归位、收纳玩具、自己吃饭、自己把鞋袜放好，这些看似稀松平常的小举动，其实与未来的自律能力息息相关。若学龄前孩子已能提早具备良好的生活习惯与自理生活周遭的能力，将来孩子较能对自己的行为产生负责态度。
相信孩子能力
4岁以下的孩子在父母眼中仍需悉心呵护，因此，在训练各方面能力时，大多会以食、衣、住、行、育乐为主要管道，无论吃饭、洗澡、刷牙或者收拾与整理的能力，对未来的自我负责和自律有很大的帮忙。天才领袖训练营执行长王宏哲提到：「想要训练孩子的自理能力，首先在日常生活中，父母应避免过度保护，并适时放手，让孩子得以进行该年龄能做到的行为技巧。」举例来说，1岁多的孩子其实透过平时观察，已能知道「要出门」必须「先穿鞋子」，因此，爸比妈咪可以引导孩子进行相关训练，例如：从鞋柜里拿取自己的鞋子、鞋子脱下后收回鞋柜等。王宏哲执行长表示，许多父母会等孩子年纪大一些才开始引导，但他认为，这样的训练机会对孩子而言频率相当高，既然经常出门，每次出门都要穿鞋子，为何孩子的发展里程碑已具备这样能力，父母却不愿放手让他们去练习？
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自理能力
自理能力的范畴囊括广泛，包括将自己的物品归位、收纳玩具、自己吃饭、自己把鞋袜放好，这些看似稀松平常的小举动，其实与未来的自律能力息息相关。若学龄前孩子已能提早具备良好的生活习惯与自理生活周遭的能力，将来孩子较能对自己的行为产生负责态度。
相信孩子能力
4岁以下的孩子在父母眼中仍需悉心呵护，因此，在训练各方面能力时，大多会以食、衣、住、行、育乐为主要管道，无论吃饭、洗澡、刷牙或者收拾与整理的能力，对未来的自我负责和自律有很大的帮忙。天才领袖训练营执行长王宏哲提到：「想要训练孩子的自理能力，首先在日常生活中，父母应避免过度保护，并适时放手，让孩子得以进行该年龄能做到的行为技巧。」举例来说，1岁多的孩子其实透过平时观察，已能知道「要出门」必须「先穿鞋子」，因此，爸比妈咪可以引导孩子进行相关训练，例如：从鞋柜里拿取自己的鞋子、鞋子脱下后收回鞋柜等。王宏哲执行长表示，许多父母会等孩子年纪大一些才开始引导，但他认为，这样的训练机会对孩子而言频率相当高，既然经常出门，每次出门都要穿鞋子，为何孩子的发展里程碑已具备这样能力，父母却不愿放手让他们去练习？
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若孩子从小习惯于被父母喂吃饭，从未试着练习使用汤匙、筷子，即便年龄增长，仍无法熟练自己吃饭的技能。同样道理，家长经常担心孩子做不好、做不对，而急忙代替孩子完成他们应尝试犯错、学习的机会，这种教养模式可能造就孩子日后凡事仰赖父母，人际关係也受影响，甚至连带拖累学业表现。因此，为了让孩子从小培养奠定日后各方发展领域的基本能力，身为家长，更应着重于本文中所提及的5大能力养成，协助您与孩子一同面对未来人生中的种种挑战。
自理能力
自理能力的范畴囊括广泛，包括将自己的物品归位、收纳玩具、自己吃饭、自己把鞋袜放好，这些看似稀松平常的小举动，其实与未来的自律能力息息相关。若学龄前孩子已能提早具备良好的生活习惯与自理生活周遭的能力，将来孩子较能对自己的行为产生负责态度。
相信孩子能力
4岁以下的孩子在父母眼中仍需悉心呵护，因此，在训练各方面能力时，大多会以食、衣、住、行、育乐为主要管道，无论吃饭、洗澡、刷牙或者收拾与整理的能力，对未来的自我负责和自律有很大的帮忙。天才领袖训练营执行长王宏哲提到：「想要训练孩子的自理能力，首先在日常生活中，父母应避免过度保护，并适时放手，让孩子得以进行该年龄能做到的行为技巧。」举例来说，1岁多的孩子其实透过平时观察，已能知道「要出门」必须「先穿鞋子」，因此，爸比妈咪可以引导孩子进行相关训练，例如：从鞋柜里拿取自己的鞋子、鞋子脱下后收回鞋柜等。王宏哲执行长表示，许多父母会等孩子年纪大一些才开始引导，但他认为，这样的训练机会对孩子而言频率相当高，既然经常出门，每次出门都要穿鞋子，为何孩子的发展里程碑已具备这样能力，父母却不愿放手让他们去练习？